Φωτογραφία από διαστημικό σταθμό

Φωτογραφία από διαστημικό σταθμό
Η Ελλάδα από το διάστημα

Οι φετινές δημιουργίες

Η Γ1 τάξη του σχολείου μας, τη φετινή χρονιά 2014-2015, υλοποίησε πρόγραμμα e Twinning με την καθηγήτρια Αγγλικών Κα Υβόννη Τσουπαροπούλου.

Γ1 e Twinning on PhotoPeach

Σχολείο και Γειτονιά: ένα πρόγραμμα... πολλές ιδέες

Το σχολείο μας μαζί με το συστεγαζόμενο 27ο συμμετέχει τη φετινή σχολική χρονιά (2014-2015) στο πρόγραμμα: "Φροντίζω το σχολείο μου - Φροντίζω τη γειτονιά μου". Όλο το πρόγραμμα υποστηρίζεται από το Δήμο Αθηναίων.
Οι μαθητές εργάστηκαν αρκετούς μήνες, αναπτύσσοντας δημιουργικότητα, κριτική σκέψη, δεξιότητες συνεργασίας, ομαδικότητα και πολλή πολλή φαντασία. Πρότειναν ιδέες για τη βελτίωση του σχολείου, των χώρων, της αυλής, των τάξεων. Ζωγράφισαν πώς θα ήθελαν "το σχολείο των ονείρων τους". Φρόντισαν τον κήπο, καθάρισαν την αυλή, έκαναν επισκέψεις στη γειτονιά της Κυψέλης, πήραν συνεντεύξεις, άκουσαν ιστορίες για την παλιά Κυψέλη από τους ανθρώπους που τις είχαν ζήσει, διάβασαν βιβλία, έφτιαξαν οδηγίες για τη φροντίδα των αδέσποτων,οργάνωσαν τις τάξεις τους, έβαλαν γλάστρες με λουλούδια παντού και γενικά ασχολήθηκαν με τα θέματα του περιβάλλοντος του σχολείου και της γειτονιάς.
Η πιο αξιόλογη δράση τους ήταν όταν παρουσίασαν την εξαιρετική δουλειά τους στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας.
Μας τίμησαν με την παρουσία τους ο Δήμαρχος της Αθήνας, Κος Γιώργος Καμίνης, η δημοτική σύμβουλος της 6ης Δημοτικής Κοινότητας Κα Ελένη Μεγαλοοικονόμου - Νάκου,  η οποία και μας στηρίζει σ' αυτή την προσπάθεια, οι γονείς των παιδιών και πολλοί δημότες. Όλες οι τάξεις και των δύο σχολείων συμμετείχαν με θεατρικά δρώμενα, με τραγούδια, ζωγραφιές, κατασκευές και πολλή ζωντάνια! Οι μαθητές ενθουσίασαν το κοινό με τον αυθορμητισμό τους και με τις δημιουργίες τους. Στο τέλος ο Δήμαρχος Κος Γιώργος Καμίνης ευχαρίστησε τους μαθητές για το παράδειγμα που μας έδωσαν, για τη συγκίνηση που δημιούργησαν σε όλο τον κόσμο, για την έμπνευση και την ικανότητά τους να παρακινούν τους μεγάλους για κάθε καλό.




















Οι ευχές των παιδιών

Οι μαθητές του σχολείου μας, σε όλες τις τάξεις έφτιαξαν λαμπάδες, πασχαλινές κάρτες, κατασκευές από χαρτί με αντίστοιχα θέματα και εύχονται σε όλους μας 
ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!



Έτσι όπως "μίλησε" ο υπέροχος Καζαντζάκης "Αγάπα τον άνθρωπο γιατί είσαι εσύ..."
Περισσότερο από όλους τα παιδιά μας δείχνουν αυτόν το δρόμο της αγάπης! Η ουσία της ύπαρξής μας είναι ο πυρήνας της ανθρωπιάς μας!

Με τις ολόθερμες ευχές μας


Όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας εύχονται ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ και ΧΑΡΟΥΜΕΝΕΣ ΔΙΑΚΟΠΕΣ στους μαθητές και στις οικογένειές τους. 








Πάμε θέατρο

Σήμερα ήταν μέρα που απολαύσαμε το θέατρο μικροί και μεγάλοι.
Οι μαθητές των μικρότερων τάξεων - Α΄ Β΄ Γ΄ - παρακολούθησαν στο "Γυάλινο Μουσικό Θέατρο" τους "Ακροβάτες της Τύχης" και έζησαν από κοντά τις μυθικές περιπέτειές τους. Τους άρεσε το έργο και καταχειροκρότησαν τους συντελεστές.



 
 
 
Οι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων παρακολούθησαν στο χώρο του σχολείου την παράσταση "Η φάρμα του διαδικτύου". Είναι μία παράσταση που ευαισθητοποιεί τους μαθητές στο θέμα της ασφάλειας στο διαδίκτυο μέσα από ιστορίες με πρωταγωνιστές αγαπημένα και χαριτωμένα ζώα, που είναι προσφιλή στα παιδιά.
Η παράσταση έχει τη στήριξη του "Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου" και τα κείμενα επιμελήθηκαν η Κα Βερόνικα Σαμαρά, υπεύθυνη του ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και ο Κος Γεώργιος Κορμάς, γιατρός, επιστημονικός συνεργάτης της Μονάδας Εφηβικής Υγείας Β΄ Παιδιατρικής Κλινικής Πανεπιστημίου Αθηνών, εκπρόσωπος του Ελληνικού Κέντρου ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ.
 
 
 
 

Σεμινάριο για την "Ασφάλεια στο Διαδίκτυο"


Δωρεάν Σεμινάριο μέσω διαδικτύου με τίτλο:
«Η ασφαλής χρήση του Διαδικτύου και ο ρόλος των γονιών στην προστασία των παιδιών από κινδύνους και ακατάλληλο περιεχόμενο» 
Την Τρίτη 31 Μαρτίου 2015 και ώρα 16.00 -17.30, πραγματοποιείται σεμινάριο μέσω διαδικτύου, με στόχο την ενημέρωση και στήριξη γονέων και εκπαιδευτικών σε θέματα που αφορούν: την ασφαλή χρήση του Διαδικτύου, τους κινδύνους που ελλοχεύουν για τους ανήλικους και τις δυνατότητες προφύλαξης των παιδιών από ακατάλληλο περιεχόμενο. 

Το Σεμινάριο οργανώνεται από το "Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο". 
Περισσότερες λεπτομέρειες ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ 

 

ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ


Με την ευκαιρία της "Ημέρας κατά του Σχολικού Εκφοβισμού ",ενημερώθηκαν οι μαθητές της ΣΤ΄ και  της  Δ΄ τάξης του σχολείου μας. Παρακολούθησαν το βίντεο ..... χωρίς ελληνικούς υπότιτλους, αποκλειστικά στην ισπανική γλώσσα. Παρ' όλα αυτά οι μαθητές κατανόησαν πλήρως την ιστορία και στο τέλος  συζητήσαμε τις εντυπώσεις και τα συναισθήματα που δημιουργήθηκαν.
Το θέμα του βίντεο αναφερόταν στον εκφοβισμό μίας μικρής μαθήτριας από μία μεγαλύτερη. Όταν όμως το "θύμα" παρακολούθησε και είδε για ποιο λόγο η μεγαλύτερη φερόταν έτσι, την κατάλαβε, τη συμπόνεσε και της πρόσφερε το δεύτερο σάντουιτς που είχε ετοιμάσει, ειδικά γι' αυτήν, για να μην μπορεί πλέον να αρπάζει το δικό της στο διάλειμμα. 
Ο προβληματισμός που θέσαμε στα παιδιά ήταν γύρω από το θέμα της καλυτέρευσης και αλλαγής της συμπεριφοράς της μεγαλύτερης κοπέλας (θύτης). Οι μαθητές συζήτησαν για τις αιτίες που προκαλούσαν αυτή τη συμπεριφορά (δεχόταν και η ίδια λεκτική βία στο σπίτι της από τη μεγαλύτερη αδελφή της κι αυτή με τη σειρά της από τη μητέρα τους, η μητέρα από τον πατέρα κι αυτός από το αφεντικό του). Τα συμπεράσματα των παιδιών και οι κρίσεις τους εν γένει ήταν πολύ σωστά δοσμένα ανάλογα με την ηλικία τους. 
Η παρακολούθηση του βίντεο ήταν απλώς μία αφορμή για να ξεδιπλωθεί μία συζήτηση με τεράστιο ενδιαφέρον για τα παιδιά, αλλά και για εμάς τους εκπαιδευτικούς. 
Ας παρακολουθήσουμε την ταινία: "Το σάντουιτς της Μαριάννας"

Ο όρος "σχολικός εκφοβισμός" (στα αγγλικά: school bullying)τα τελευταία χρόνια έγινε περισσότερο γνωστός και 
"θεωρείται η συνειδητά επαναλαµβανόµενη βίαιη συµπεριφορά, µεγάλου ή/και δυνατού µαθητή ή οµάδα µαθητών προς ένα µικρότερο και αδύναµο (νοητικά, µε αναπηρίες, παιδιά από µειονότητες, διαφορετικής φυλής, χρώµατος, θρησκείας), ο οποίος δεν µπορεί να προστατεύσει τον εαυτό του, µε σκοπό να τον βλάψει. Εκδηλώνεται λεκτικά µε απειλές, προσβολές, σωµατικά µε γροθιές, κλωτσιές, σεξουαλικές χειρονοµίες, µε κοινωνικό αποκλεισµό". 
Ο παραπάνω ορισμός είναι από ενημερωτικό φυλλάδιο της Εταιρείας  Ψυχοκοινωνικής  Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου - Ε.Ψ.Υ.Π.Ε.